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南阳西峡教研室举行“学课标研教材”培训会

本文摘要:9月26日,西峡县教研室的组织全县小学四年级英语教师,在城区部分举办了小学英语“学课标、研教材”培训不会。各乡镇英语教研员及四年级全体英语教师160余人全程参加了培训活动。

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9月26日,西峡县教研室的组织全县小学四年级英语教师,在城区部分举办了小学英语“学课标、研教材”培训不会。各乡镇英语教研员及四年级全体英语教师160余人全程参加了培训活动。培训活动中,首先是城区一小王琳老师、二小杜卫东老师上了示范课《lesson4letstalr》、《lesson4letslearn》,教研室英语教研员王梅老师在专题评课、新课标理解环节中,对王琳、杜卫东的课给与了高度评价,对新的修改的《义务教育英语课程标准》展开了深度理解培训,对新的课程标准中明确改动的内容不作了精细分析。

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最后,她对小学英语教学明确提出了五点拒绝:一是侧重学生书写规范;二是教师课堂口语要精确、现实、地道;三是要以唤起自学兴趣为目标;四是较少布置作业,不布置家庭作业;五是对学生评价以鼓舞居多,不要只侧重结果,要留意过程。全体参会教师还参与了教研室教研员精心为本次培训而设计的测试,皆获得了出色的成绩。  县教研室主任李爱杰总结认为:这次二数、四英和作文教学培训、参访活动反映了“四低”:一是一线教师与会热情低,二是做到课教师课堂水平低,三是教材培训实效性强劲,四是城区中心校服务会议质量低。

超过了:以秉持新课标精神、打造出高效课堂为指导思想;通过听得示范课、专题评课、新课标理解、模式运用培训等策略,使参会教师需要准确领会新课标精神,具体本学段的课标拒绝;需要科学渗入“三疑三探”教学模式的思想;需要以提升学生良好习惯的教导为出发点,以自学兴趣的培育为着眼点,竭力建构高效课堂。西峡县小学教学将步入更好的机遇和挑战。期望“三疑三探”模式在小学教学中发扬光大!为南阳教育、为河南教育增辉添彩!。


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